Dificultades de Aprendizaje
Cuando el esfuerzo no se traduce en resultados
A menudo escuchamos frases como "es vago", "no se esfuerza lo suficiente" o "se distrae con una mosca". Pero cuando un niño o adolescente dedica horas al estudio sin ver los frutos, el problema suele ser de base, no de actitud.
Las dificultades de aprendizaje son barreras invisibles que impiden procesar la información correctamente. Mi trabajo no es solo "repasar deberes", sino dotar a tu hijo/a de las herramientas cognitivas necesarias para saltar esas barreras.
Más allá del refuerzo escolar
Trabajamos las bases neuropsicológicas necesarias para aprender. Intervenimos específicamente en:
Dislexia y Lectoescritura: Mejora de la velocidad, precisión y comprensión lectora.
Discalculia: Dificultades con el cálculo matemático y el razonamiento lógico.
Técnicas de Estudio y Organización: Aprender a planificarse, esquematizar y gestionar el tiempo (funciones ejecutivas).
Desmotivación Escolar: Recuperar la confianza en uno mismo es el primer paso para volver a aprender.
Centro Glifing Acreditado
Somos especialistas en el método Glifing, una herramienta innovadora para el entrenamiento de la lectura. A través de un formato lúdico (jugando con el ordenador o la tablet), convertimos la tarea pesada de leer en un reto motivador.
Entrenamiento sistemático: Detectamos exactamente dónde falla el proceso lector.
En casa y en consulta: Con solo 15-20 minutos al día, cuatro días a la semana, conseguimos mejoras medibles en poco tiempo.
Constancia: La clave del éxito no es la magia, es la práctica bien dirigida.
¿Cómo trabajamos?
No estamos solos en esto. El abordaje debe ser integral para funcionar:
Evaluación: Primero entendemos "por qué" pasa lo que pasa.
Intervención: Trabajo individualizado con el paciente para potenciar sus capacidades.
Coordinación con la Escuela: Esta es una parte fundamental. Nos ponemos en contacto con los tutores y el EAP (Equipo de Asesoramiento Psicopedagógico) para alinear estrategias, solicitar adaptaciones si es necesario y asegurarnos de que todos remamos en la misma dirección.